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我们都经历过学生时代,因此对学生用课桌椅也并不陌生。很多学校认为,课桌椅配件等出现问题后,直接更换新的课桌椅即可。但是,这样的做法非常浪费学校资金,被替换下来的课桌椅也无法得到有效回收利用,朔州学生课桌椅,这里就凸显了课桌椅养护的重要性。
养护学生用课桌椅配件体现在日常的使用中,尤其是学生,在养护工作中起着主要作用。学生是与课桌椅接触多的人,因此学生日常应做好保护课桌椅的工作,不要在课桌面上乱涂乱画,尤其要禁止用刀子在课桌面上留下划痕的行为。对于课桌椅的金属架,也不要随意拆卸,这样的做法不仅不能养护课桌椅,拆卸下来的金属架还可能导致同学受伤。
日常养护课桌椅还包括定期清洁,学生们日常擦拭课桌椅需要用干布或者卫生纸,不要用湿布擦拭课桌椅的金属支架。如果课桌面上有图画留下,学生课桌椅定制,可以用湿布轻轻擦拭掉,一切以保证课桌椅完整为主。
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安排课桌椅的5种方式,你知道么?
方式一:马蹄形排列法
学生能有自己桌面读写、直接看到老师与视听媒体。学生之间能有面对面接触。让学生两两并坐。老师能随时走入马蹄形中间发讲义。确保马蹄型之间有够的转圜空间。也可以小组为单位成为半圆形。
方式二:分组排列法
安排座位紧绕在并起来的桌子旁边,让学生有接触,促进小组互动有的学生需将椅子稍做调整才能看到黑板、老师、投影布幕。可将每小组中背对教室前方的椅子撤走,以免学生频频转头。
方式三:正式会议排列法
桌子是长的或圆的,适合这个排列方式这种排法使老师重要性减低,学生重要性增加。如果老师座位如图一,能营造开会气氛如果老师是在中间,远端学生会有被忽略的感觉。也可以把长桌子排成中空的方式。
方式四:圆形排列法
撤走所有桌子,把椅子排成圆形式,能促进学生面对面沟通方式。如果排成大圆圈,适合进行全班讨论。如果学生需要桌子写字,则把桌子排在圈外,当学生需要写字时可直接转过去。
方式五:组中有组排列法
这种排法 适合鱼缸式讨论法,称内
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学生课桌椅的生产工艺主要表现在焊接工艺和喷涂工艺两个部分。
课桌椅在喷涂前会进行除锈处理,将刚才表面的锈蚀层去除,表面光滑,之后进入喷涂件进行喷涂,喷涂层我们采用环保粉末进行喷涂,高温固化使喷涂层牢牢吸附在钢材表面,无异味,对人体无害,而且喷涂面平整,无气泡,确保钢材的使用寿命。
课桌椅在焊接上采用全自动焊接机器人进行焊接,焊口处平整毛刺,不会出现脱焊、漏焊、虚焊等现象,确保不会出现划伤学生现象。结合喷涂,更加强了课桌的紧固性。两项工艺相互结合,相辅相成。
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